ДРУГИ МЕЖДУНАРОДНИ ПРОЕКТИ
Проект:
„More green you live, more life you give“
Project № 2020-1-ES01-KA229-082508
„More green you live, more life you give“
funded by the European Union under the Erasmus+ programme
Проект по програма Еразъм+, КД2
Период на проекта: 24 месеца
Стойност на проекта: 18 816 Евро
НАШАТА ПРИОРИТЕТНА ЗАДАЧА Е:
Подобряване на физическата активност на децата и техните хранителни навици.
ЦЕЛИТЕ, КОИТО СИ ПОСТАВЯМЕ, СА:
* Създаване на устойчив модел за активен и здравословен начин на живот на децата;
* Изпълнение на добрите Европейски практики в дейността на образователните институции;
* Намаляване на броя деца с наднорменото тегло;
* Повишаване на физическата активност на учениците;
* Повишаване осведомеността на персонала, децата, родителите и местната общност;
* Подобряване на езиковите умения на екипа;
* Развиване на умения за работа в международен екип.
Изработване на постер с екологична тематика от отпадъчни материали в Четвърта група Пипи през 2021 година.
Мобилност в Сицилия
Мобилност в Истанбул, Турция
Дейностите по проект „More green you live, more life you give“ funded by the European Union under the Erasmus+ programme продължават. В края на 2021г. и в първите дни на 2022г. пристигнаха коледни картички, изработени от отпадъчни материали от нашите партньори от Испания и Румъния.
The Project № 2020-1-ES01-KA229-082508 „More green you live, more life you give “
Картички, изработени от децата при изпълнение на дейностите по проекта и изпратени на страните партньори – Испания, Италия, Турция и Румъния.
The Project № 2020-1-ES01-KA229-082508 „More green you live, more life you give “
Дейности по мобилност в Балан, Румъния
Проект:
„Успешно учене чрез мотивация“
“Successful learning through motivation”
Проект по програма Еразъм+, КД1
Период на проекта: 24 месеца
01.06.2020 – 31.05.2022 г.
Екипът на ДГ “Нарцис” търси и прилага иновации в своята работа, подкрепя учителите да са в крак с европейските образователни тенденции.
Целта на проекта ни е задържане на децата и превенция на ранното детско напускане на образователната система като квалифицираме нашите учители, като им дадем възможност да изучат повече инструменти за повишаване на мотивацията на деца и учители, изграждане на привлекателна, иновативна среда в детската градина, която да стимулира критично и креативно мислене у децата и да насърчава откриването на знания и ученето през целия живот.
Проектът включва участие на педагогическите специалисти в четири международни обучителни курса.
Курсовете се провеждат на английски език като изцяло са свързани с поставените акценти.
Обучителните организации и обучителните събития в този проект са следните:
1. Организация: Europass учителска академия
Тема на курса: “Коучинг на живота за учители: Щастливи учители за по-добри ученици” – Барселона.
2. Организация: Еразъм+ Курсове Хърватия
Курс на тема “Стратегии за намаляване на ранното напускане на училище“
3. Организация: JUMP Start up youth!
Курс “Иновативни техники за учители, наставници и преподаватели в борбата с отпадането и мотивацията на децата” – Италия
4. Организация: ITC International
Курс “Преждевременно напускане на училище” – Прага, Чехия
Този проект е важен за нас, защото:
– ще ни даде възможност да повишим мотивацията и квалификацията си чрез използване на нови форми на обучение и прилагане на нови техники на преподаване и учене в детската градина, в съответствие с Европейската квалификационна рамка за създаване на по-гъвкави модели за обучение и учене през целия живот.
– ще даде допълнителна мотивация на хората ни за работа чрез изграждане на разнообразна и стимулираща среда за образование и обучение, за привличане и задържане на по-голям процент деца в детската градина, адаптирани към промените и отворени към света.
– ще надгради вече положените основи с нови компетенции и умения, почерпени от опита и добрите практики от партньорите по проекта, свързани с мотивацията на педагогическите специалисти и справянето им с ранното отпадане на деца от образователната система;
– ще повиши самочувствието и удовлетвореността от работата на всеки от екипа, като учител от европейско ниво.
Проектът е изработен след задълбочен анализ и установена нужда на детското заведение и екипа от:
– Развитие на ключови компетенции и умения на педагогическите специалисти и повишаване на квалификацията им за овладяване на иновативни стратегии, методи и умения за собствена мотивация;
– Експертна помощ за усвояване на различни стратегии за преподаване с цел превенция на ранното отпадане от образователната система и насърчаване на децата да търсят и откриват знания и стимулиране на креативното им мислене и ученето през целия живот;
– Запознаване със съвременни европейски добри практики за насърчаване на сътрудничеството, творчеството и комуникацията между всички участници в образователния процес: детска градина – дете – семейство – общество;
– Запознаване и прилагане на нови идеи за изграждане на разнообразна и стимулираща среда и системи за образование и обучение за привличане и задържане на по-голям процент деца в детската градина, които по-лесно да се адаптират към промените и са по-отворени към света.
– Повишаване на чуждо езиковите компетенции на педагогическите специалисти.
Проект:
“Приобщаване в детската градина чрез информационни и комуникационни технологии”
“Inclusive education with Information and communication technologies in the kindergarten”
Проект по програма Еразъм+, КД1
Период на проекта: 12 месеца
01-06-2019 – 31-05-2020
Целта на проекта ни е да квалифицираме учителите в ДГ, като им дадем възможност да изучат повече инструменти за включване на ИКТ в процеса на приобщаване и подобрят своята чуждо-езикова компетентност, да придобият опит за работа в мулти – културна среда.
Проектът включва участие на педагогическите специалисти в два международни обучителни курса. Курсовете се провеждат на английски език като изцяло са свързани с поставените акценти.
1. Курс на тема “Да се научим да живеем заедно” в Малта.
2. Курс на тема “Използване на ИКТ в обучението на деца със специални потребности”, в Португалия, Брага
Вследствие на курсовете ние:
– Усъвършенствахме знанията, уменията и компетенциите на педагогическите специалисти в детската градина по прилагане на ИКТ в процеса на приобщаване;
– Повишихме мотивацията и удовлетвореността от ежедневната работа;
– Повишихме качеството на дейностите в полза на децата със специални образователни потребности;
– Обучението на екипа доведе до трайно внедряване на ИКТ в процеса на приобщаване и мотивация за повишена чуждо-езикова подготовка.
Проект:
“Всички различни и тогава? Педагогически практики за детска градина за успех на всички”
“Tous différents et alors? Pratiques pédagogiques pour une école de la réussite pour tous!”
Проект по програма Еразъм+, КД2
Период на проекта: 24 месеца
2017 – 2019г.
Основни цели на проекта:
* Да се подготвят всички деца да бъдат отговорни граждани, способни да допринесат за развитието на демократично и приобщаващо общество, отворено към други култури.
* Да се променят учебните практики за насърчаване на приобщаването, с оглед на това, всяко дете да намери своето място в детската градина, в училището и в обществото.
* Да се осигурят равни възможности за социална интеграция на всички деца.
Основен приоритет на проекта:
Осигуряване на равен старт на всяко дете да се развива и напредва, независимо от неговия социален ататус, етническа принадлежност, цвят на кожата, религия, култура, увреждане или липса на такова. Планираните дейности и обмен ще дадат на децата колективен опит, чрез който те ще участват в тях като истински актьори, а не като пасивни зрители; ще изживеят културното разнообразие.
Обменът на практики и инструменти, споделени от учителите-партньори, ще помогнат на всички деца за напредък в ученето и да приемат по-добре различието.